|
Методическая
тема ШМО:
Развитие учебно-познавательных и творческих способностей учащихся с
помощью современных образовательных
технологий
ЦЕЛЬ
РАБОТЫ МО:
создание условий для повышения качества обучения
по предметам через
1) оказание
методической помощи учителям – предметникам:
а) кураторство,
тренинги, обучающие семинары, консультации, взаимопроверка;
б) методические
продукты: тематическое планирование, рекомендации, дидактические материалы,
локальные акты
2) организацию и
контроль учебного процесса по предметам:
а) входной,
промежуточный и выходной контроль, мониторинг, срезовые
работы, проверка понимания текста и техники чтения, пробные экзамены,
итоговая аттестация;
б) внеклассная
работа: олимпиады, заочные олимпиады, предметные недели, конференции,
конкурсы
3) совершенствование
профессионального мастерства педагогов:
а) аттестация,
курсы, семинары;
б) обобщение опыта,
открытые уроки, публикации, конференции, сайты, конкурсы.
ичностно-ориентированный подход к обучению учащихся на основе
индивидуализации процесса обучения педагогических теЗадачи:
1.Повышение мастерства и квалификации педагогов
2.Проведение нестандартных уроков с
использованием современных педагогических
технологий
с целью повышения познавательного интереса учащихся к предметам
3 Проведение предметных недель и открытых уроков
с последующим их обсуждением
4.Совершенствование работы по самообразованию
5. Активизация мыслительной деятельности и
интеллектуального развития учащихся
через
уроки, предметные недели, внеклассные мероприятия
|
Теоретическая часть
|
Межсекционная работа
|
Соуправление и контроль
|
|
Заседание
№1 (август-сентябрь)
|
|
Тема: «Анализ уч.-воспитат. работы за
2010-2011уч. год. Задачи на 2011-2012 уч. год».
1.Анализ работы за 2010-2011 учебный год (Бойко
Л.В.)
2.Анализ результатов ГИА
и ЕГЭ
3. Планирование
работы МО 4.Утверждение рабочих программ на 2011-2012 уч.
год
5.Рассмотрение тем самообр-я
6.Изучение методич. рекоменд по ведению кл.
журналов 7.Утверждение плана проведе-ния
предметных недель и открытых уроков
8.Обсуждение необходимости осуществления преемственности
между начальной школой и среднем звеном, средним звеном и старшей школой
|
Сентябрь-октябрь
1.Подготовка к педсовету доклада: «Анализ работы МО за
2010-2011 уч. год» (Бойко Л.В.)
2.Взаимопосещение уроков с целью обмена опытом
(учителя-предметники)
3.Работа по адаптации уч-ков 5
и 10 кл
4.Вводные к/р
(учителя русского яз.)
5. Подготовка к олимпиадам 6.Рассмотрение вопросов,
заданий, разработанных для предметных чемпионатов
7. Проведение праздников
8. Проведение предметных недель (Гревцева
Г.К., Пушкарский В.А.)
9.Открытые уроки Гревцева, Пушкарский
10.Работа с молодыми педагогами
Молодой педагог: Пушкарский В.А.
Наставник: Марцинкевич Г.Н. (в течение года)
|
1-2 недели
сентября
1.Проверка состояния и оформления рабочих тетрадей по
всем предметам
3-4 недели
сентября
1.Стартовые контрольные работы
октябрь
1.Проверка навыков чтения с 5 по 11 классы
|
|
Заседание №2 (ноябрь)
|
|
Тема: «Повышение
качества образования уч-ся через обнов-ление
содержания образования и внедрение новых пед.
технологий»
1. Освоение и
внедрение инно-вационных
технологий. Обмен опытом. Пушкарский В.А.
2.Отчёт по плану самообразо-вания
(Пушкарский В.А.)
3. Анализ навыков чтения 4.Анализ
успеваемости за 1чет 5.Анализ результ. олимпиад
6.Анализ качества знаний по предметам в 5 кл., проблема преемственности (Бойко Л.В.)
7.Отчеты о предметных неде-лях Гревцева Г.К.,Пушкарский
|
Ноябрь - декабрь
1.Подготовка к конкурсу «Русский медвежонок»(учителя русского языка)
2.Подготовка к районным конкурсам
3.Подготовка и проведение открытых уроков и предметных
недель (Бойко Л.В., Марцинкевич Г.Н., Ерохина Л.А.)
4.Продолжение работы по самообразованию (все члены МО)
5.Индивидуальная работа с сильными и слабыми учащимися
(все учителя-предметники)
6.Разработка КИМов по всем
предметам
7.Подготовка и проведение праздников (классные
руководители)
|
Ноябрь
1.Контроль преподавания истории (посещение уро-ков, проверка состояния
тетрадей)
2.Проверка документации с 9 по 11 классы (состояние
рабочих тетрадей и дневн.)
3.Проверка 9 класса: - к/р по всем предметам - посещение классных часов,
уроков - состояние тетрадей для к/ работ и дневников
Декабрь
1.Проверка тетрадей для к/х работ по русскому языку с 5 по 11 классы
|
|
Заседание №3 (январь)
|
|
Тема: «Мониторинг деят-сти
образовательного учреждения»
1.Обсуждение итогов 1
полугод. 2.Отчеты о предметных неделях (Бойко, Марцинкевич, Ерохина)
4. Выступления по темам
самообразования (Гревцева Г.К.)
5.Практический отчет по про-блеме «Повышение качества образоват.
процесса через вне-дрение инновационных технологий» (Ерохина Л.А.)
6.Анализ промежут.
контроля успеваемости уч-ся 9 кл.
7. Итоги контроля преподава-ния
истории (Волошина Т.Н.)
|
Январь - март
1.Подготовка к педсовету на тему: «Мониторинг д-ти образ. учреждения»
2.Формирование портфолио
учителя 3.Подготовка уч-ся к ГИА и ЕГЭ. 4.Организация урочной и внеурочной
деятельности уч-ся
5.Подготовка и проведение открытых уроков, предметных
недель Смыкова
6.Мастер-класс «Организация урока и владение
педагогическими технологиями как главная составляющая повышения качества обученности школьников» (Ерохина Л.А., Смыкова С.И.)
|
Январь
Проверка документации в 7-8 кл.
(состояние рабочих тетрадей и дневников)
Февраль
Проверка 11 класса:
- к/р
по всем предметам
- посещение уроков
- состояние тетрадей для контрольных работ и дневников
Март
Проверка документации в 5-6 кл.
(рабочие тетради по всем предметам и дневн.)
|
|
Заседание №4 (март)
|
|
Тема: «Ф-ие общеуч.
умений и навыков в рамках компе-тентностного
подхода».
1.Ф-ие мотиваций на уроках с применением совр. пед. техно-логий (Марцинкевич Г.Н.)
2.Работа с одаренными детьми (Смыкова
С.И.)
3.Анализ промежуточного контроля успеваемости 11 кл.
4.Итоги 3-ей четверти
5.Анализ проведения предмет-ных недель (Смыкова
С.И.)
6. Утверждение экз. материала
7. Теоретич. и психологическ готовность уч-ся к ГИА и ЕГЭ
8.Итоги пробных экзаменов в 9 и 11 классах
|
Апрель
- май
1.Обзор методических
новинок
2.Работа по
самообразованию
3.Работа по подготовке
учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ:
- заполнение бланков
- психологические
тренинги
- дополнительные занятия
- консультации
4. Разработка Кимов по
всем предметам
5.Работа с «сильными» и
«слабыми» учащимися (все члены МО)
|
Апрель
Итоговые срезы по
литературе, обществоведению, истории, географии
Май
Итоговые срезы по
русскому языку с 5 по 11 классы
|
|
Заседание №5 (май)
|
|
Тема: «Подведение
итогов работы МО за 2011-2012 учебный год»
1.Анализ итогов успеваемости уч-ся
3.Планирование работы по самообразованию
2.Самоанализ деятельности учителя за уч.
год 4.Анализ
работы МО. (Бойко Л.В.)
5.Составление перспективного плана работы на 2012-2013 учебный год.
|
|
